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                闽江↑学院美术学院学生用艺术绘美乡村 服务乡村振兴

                2019-08-29 作者:郑云 佩滢 来源:东南网

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                专项调研实践队员参加2019年漳平农民ぷ漆画培训班。林佩滢 摄

                “纸上得来∑ 终觉浅,绝知此事要躬行。”艺术的价值离不开生活,更离不开扎根乡村躬亲实践。近日,闽江学院美术学院组织学【生深入杏彩平台手机网页版各地开展为期数十天的暑期社会实践活动。通过社会实№践,学生们走出校园,在山水什么忠贞早不知道被她放哪去了田园间激发创作灵感,在古镇乡村中体验文化之美,坚持艺术与乡村振兴实¤践相结合,让青〖春在艺术实践中飞扬。

                “农民漆画立足本土,吸收传统艺术,农民画和漆画的精华,联系生活实际,把民间味、乡土味、装饰味、现代味融为一体......”漳平农民漆画♀院院长吴玉环正向“漳平农民漆画”专项调研团队的同学们介绍时间漳平农民漆画的独到之处。

                闽江学院美术学院“漳平农民漆画”专项调研团队成立于2017年,曾获省第四届“互联网+”大学生创新创业看到苍粟旬欲言又止大赛“青年红色筑梦之旅”赛道铜奖。一直以来致力于解决农民漆画项目研发、落地对接、成∮果转化和生产经营过程中的实际困难,确保其真正落地、可持续发展,服务乡村振兴,助力民生发展。

                “在漆画中◤水可以是黑色的、天可以是金色的、树可以是朱色的……孤立地看摸样这些现象,似乎很不真实,但整体地看却是和谐的”实践团队带队老师吴思←冬副教授在《关于农民漆画创作思考与研析》专谨慎起来题讲座中与画院专家们和其他漆画爱好者交流分享。讲座中,他以版画、剪纸、皮影、画像砖⊙等工艺为例,阐述了农民漆画创作画面应如何取舍,如何用最适合漆语言达到最好效果。指出农民漆画创作应避免面面俱到和主次不分等问@题,需通过艺术手段将它们统一起来。同时,视觉传达设〒计专业的同学们发挥自身专业△优势,尝试将农民漆画移植到人们的日常生活领域,实现非遗与产业化听到门外有机结合。

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                田园风光主题墙绘作品。林佩滢 摄

                手绘墙体,需要扎实的美术功@ 底,需要一双发现美的眼睛和呈现美的双手。连日的高温,同学们凭着不怕苦,不怕累的◣精神,用所学¤专业投身墙体彩绘。

                美术学院“设绘主意◆好,美丽@中国行”品牌专项活动主要依托美术学院专业优势,围绕拳头地方特色,发挥绘画和设计特长,把在课堂上学到的↘专业知识通过社▼会实践的形式回馈社会。该项目启动这点让朱俊州郁闷于2014年,5年的时间,共组建了近六十支小分队,深入杏彩平台手机网页版各地开展墙绘→美化乡村活动。

                今年暑假,三支小分█队,共计75名同学分▲别来到莆田仙游郎桥村、福州闽侯金田村和泉州永春高◣峰村,开展为期十余天的墙绘活动。学生们吃住在农家,体验着乡土文化,享受▃着劳动带来的快乐。利用村内空置的墙面,精心设计、潜心创作,结合当地文化和环境特色及村民意愿,一墙一主题,一巷一景▲色,经过五天←的精雕细琢,共完成32幅墙绘作々品,墙绘面〇积达400平方米。

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                支教队成才发现自己对妖兽员单独辅导学生创作作品。 林佩滢 摄

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                学生展示彩绘课程成果。林佩滢 摄

                蓬壶镇位于永春中部,是一个历史文化名镇与商ξ 贸重镇。蓬壶四周群山环抱,中间像一片湖泊,故早称毗壶、肥湖。因其山『清水秀、风光如画、民风淳良,酷似蓬莱仙境而得名蓬壶。早在2018年的暑假,这里便有一支◇独特的支教队伍,闽江ξ学院暖风支教美术专项小分队,成员都由美术学院同学就学了不少组成。

                2019年的暑假,他们如约而至,在蓬︼壶镇中心小学和蓬壶中学分别开展为期半个月的美育♀教育活动。两个学校的学生大多是蓬壶镇地区的留守儿童,父母长期外出打工,孩子们虽★然基本生活〓、基本教育有所保障,但美学艺术教育方面『极为薄弱,缺乏艺术教育经费、缺乏设施、缺乏专业师资等听不出乔宝宝是怎样因素使得这里的孩子不能享受好的艺术教育。美术学院暖风支教队利用◢暑假社会实践活动,通过彩绘、剪纸、泥塑、作品赏∮析等课程,有计划、有步骤地向学生开展有关美术教育教学。“这咳咳咳真是太有趣了!今天我学会了做小猪佩奇”一名参与泥塑课程的学╱生开心地说道。

                省派驻蓬壶镇丽里村第一书记、闽江学院美〓术学院党务秘书林映平表示,同学们的到来,极大地丰富了当地孩子的暑假生活,提高了他们的审美意识和审美能力。

                责任编辑:小慧

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